quarta-feira, 30 de outubro de 2013
terça-feira, 29 de outubro de 2013
quinta-feira, 24 de outubro de 2013
Elysium
Olá, Turma! O mundo projetado para o próximo século assusta ou não?
Acredito que sim. Não só pela possibilidade de ver que com o avanço da
tecnologia se poderá obter a cura, por exemplo, de um mal que hoje nos
amedronta (o câncer)- e isso é um ponto bem positivo -, mas por prevê
uma sociedade totalmente segregada na qual o poder aquisitivo é o que te dá a
condição para uma vida mais "feliz" ou sem nenhum problema social, como
se todos nós não fôssemos merecedores dela, independente de qualquer
raça ou classe social.
Bem, em sala de aula estamos sempre discutindo sobre o avanço da
tecnologia associada à educação. No filme não vemos necessariamente essa
relação, mas isso não quer dizer que não devemos refletir sobre o avanço da
tecnologia numa visão mais ampla. Por isso, aproveitem este espaço para, de repente, refletir sobre a configuração que o mundo poderá adquirir se, aqueles que criam, inovam, inventam novas técnicas, que contribuem para a evolução tecnológica, não adotarem uma consciência mais humanitária, uma consciência que integra e não que segrega a sociedade, que trabalhe para a invenção de bens e serviços dos quais todos possam usufruir.
Aguardo a "atitude responsiva" de vocês!
quarta-feira, 23 de outubro de 2013
terça-feira, 22 de outubro de 2013
quarta-feira, 16 de outubro de 2013
Atividade do dia
ENQUETE
Olá, alunos. Em meio a tantos recursos disponíveis no blog, temos um Gadget que possibilita ainda mais a interação entre você e os leitores.
Com base na última leitura da apostila, crie uma enquete afim de elucidar as questões nela presentes.
OBS: Não esqueçam de visitar os blogs de seus colegas para interagir.
terça-feira, 15 de outubro de 2013
ATENÇÃO PARA A ATIVIDADE!
O livro "Letramento digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas", estudado em sala, apresenta em seu terceiro capítulo o tema "Letramento e novas tecnologias: questões para a prática pedagógica". Façam a leitura do mesmo e apresente aqui, como comentário, sua compreensão do texto.
Prazo: até 16/10/2013.
Prazo: até 16/10/2013.
sexta-feira, 11 de outubro de 2013
quinta-feira, 10 de outubro de 2013
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